Entrevista en Tres Etapas

La metodología “Entrevista en Tres Etapas” tiene por objetivo la participación por igual de todos los estudiantes, que aprenden a escuchar y resumir.

La actividad tiene una duración variable de entre 30 y 60 minutos.

Paso 1: el profesor propone una tarea especifica a la clase. Cada alumno trabaja la tarea individualmente durante un tiempo determinado (10, 15… minutos).
Paso 2: Los estudiantes forman parejas. El alumno A entrevista al alumno B sobre su tarea. B solo responde a las preguntas sin añadir información no solicitada.
Paso 3: Las parejas intercambian los roles. Ahora el alumno B entrevista a A.
Paso 4: Las parejas se unen formando grupos de 4 alumnos. Cada alumno, por turno, comparte en el grupo lo que ha aprendido en la entrevista.

Elaboración de un comic de 6 viñetas presentando tu ciudad (indicando el contenido de las viñetas).
Conocer los conocimientos e ideas previas que se tiene sobre un tema.
Sintetizar los aspectos más importantes de un tema.
Diseñar preguntas para realizar la entrevista a un personaje.